quarta-feira, 12 de dezembro de 2012

À descoberta do rio Tinto


Na semana de 12 a 16 de novembro - envolvendo alunos do 8º ano e diversos professores das disciplinas de Geografia, História, ERMC, Ciências Naturais, Ciências Físico-químicas, Educação Física e Inglês – o AVERT, no âmbito do projeto Eco Escolas, partiu em visita pedestre à descoberta de RioTinto. O objetivo era a redescoberta do rio, bem como a identificação do que perturba aquele importante recurso natural do nosso concelho. Assim, procurámos identificar algumas espécies vegetais que existem ao longo do seu leito e sinalizar vários os resíduos sólidos urbanos que aparecem ao longo do percurso. Com esta atividade pretendeu-se igualmente sensibilizar alunos e comunidade educativa para necessidade de colocar o lixo de grande porte no Ecopontos. Também, como destacam algumas fotografias, foram medidos alguns parâmetros físicos e químicos da água do rio.
 
 

Finalmente, porque a identidade de povo se alimenta do seu património histórico e cultural fomos conhecer melhor igreja de Rio Tinto, a sua história, seus patronos, e os seus azulejos.
 
 
 

quinta-feira, 6 de dezembro de 2012

Limpeza do leito e margens do rio em curso

Noticia publicada pela




Os serviços da Junta de Freguesia iniciaram esta semana, com várias equipas, uma intervenção profunda de limpeza das margens e leito do rio Tinto, que se encontravam com vegetação excessiva e com alguns resíduos e obstáculos depositados no leito, no sentido de prevenir a ocorrência de cheias ou o transbordar do leito no período de inverno que se aproxima.

Esta intervenção está a ser efetuada com a colaboração em simultâneo dos serviços do departamento de ambiente da Câmara Municipal de Gondomar, que colocou também colaboradores no terreno para proceder à limpeza das margens.

Refira-se que esta intervenção não é da competência desta Autarquia mas, atendendo ao historial de anos anteriores e às previsões de um inverno com forte pluviosidade e consequente impermeabilização dos solos adjacentes às margens e probabilidade de inundações, o Executivo decidiu efetuar esta ação preventiva. É fundamental que as populações continuem a colaborar, NÃO DEITANDO RESÍDUOS PARA O RIO, nem os depositando nas suas margens.

A intervenção desenvolve-se de montante para jusante, tendo-se iniciado na zona do Caneiro e terminará na zona do Meiral.








quarta-feira, 28 de novembro de 2012

SEMANA EUROPEIA DA PREVENÇÃO DE RESÍDUOS


“Feira Das 7 VIDAS”

Decorreu este fim de semana a “Feira das 7 Vidas”, venda de produtos usados, no AVERT- Escola E-B 2,3 de Rio Tinto, inserida nas ações levadas a cabo no âmbito da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos em parceria com a LIPOR.

Na nossa escola a BBC (Brigada do Bom Cidadão) desenvolveu algumas atividades que se alargaram a todos os alunos e a toda a comunidade educativa. Assim, no dia 17 de novembro, dia Mundial do Não Fumador e 1º dia da Semana, a BBC organizou um desfile da escola até à Feira Semanal de Rio Tinto, apelidado de R.R. Reduzo Resíduos, onde os alunos envergaram cartazes concebidos em cartão de caixas usadas, bem como outros materiais aproveitados, caixotes do lixo de vários tamanhos, tudo com a convicção de sensibilizar para a Redução de Resíduos . Neste dia criámos a cidade de REDUZA, (imaginária) onde a aproximação era vista a 30, a 20 e a 10 Km, culminando com um Benvindo a REDUZA, a cidade SEM LIXO. Na Feira os alunos, jovens do 9º ano participaram de uma forma empenhada, colocando questões quer aos feirantes, quer aos clientes, sobre a produção de lixo, e sobretudo sobre a prevenção de resíduos.
 
 
 

Seguiu-se, no dia 20 o lanche “A minha avó é que tem razão”, em que a BBC pretendeu sensibilizar os colegas para a importância de Reduzir Resíduos e fê-lo através de uma demonstração com um lanche. Neste lanche não houve produção de resíduos. A toalha da mesa, foi de pano bem como os guardanapos. Não existiu papel para o cesto do lixo! Os pratos do bolo e das tostas eram em porcelana, os copos de vidro, o sumo em caneca, o talher em inox, o doce de abóbora em frascos de vidro, também eles recuperados…No fim tudo se lavou e está pronto para o próximo lanche. Os alunos demonstraram como é possível Não Produzir Lixo, o balde para o efeito, estava VAZIO!




Por último, a “Feira das 7 Vidas” envolveu toda a comunidade, a educativa e a envolvente à Escola. A BBC divulgou um comunicado pela escola, solicitando a todos que doassem produtos que já não usassem, em vez de os deitarem ao lixo. Os produtos solicitados foram selecionados em 7 categorias, roupas, calçado, brinquedos, livros, material escolar, bijouteria e utensílios domésticos. Deste modo e inspirados pelas 7 vidas do Gato, quisemos mostrar que é possível prolongar a vida dos produtos e assim não produzir resíduos!  Os produtos tiveram o preço simbólico de 0,50€, 1 € a 2€, e o resultado desta Feira, aberta à comunidade nos dias 23/11 , das 18:30 às 20 horas e 24/11 das 10-12 h e 14-17 horas, no átrio exterior da entrada principal da Escola, vai ser aplicado na compra de cabazes de Natal para oferecer a famílias de alunos com mais dificuldades.
 
 

Em jeito de conclusão resta-nos dizer que todos ficamos mais enriquecidos no fim desta semana, mas principalmente os nossos alunos vivenciaram experiências que os encaminharão certamente, por melhores veredas que acreditamos sejam com muito poucos resíduos!

Maria José Guimarães

(noticia enviada para o Jornal de Noticias)

terça-feira, 27 de novembro de 2012

Bandeira Verde





A nossa escola, também, participou com os arranjos florais, feitos a partir de materiais desaproveitados, tais como garrafas pet, entre outros, executados pelo grupo de Educação Tecnológica e Educação Visual do 2ºciclo, que muito embelezaram o Pavilhão Multiusos, e que já se encontram a decorar a nossa escola.



A todos que colaboraram muito obrigada!

O hastear da bandeira Verde deverá acontecer no dia 14 de dezembro, último dia deste período. Este acontecimento virá renovar a motivação para continuar a contribuir para a realização de projetos e trabalhos na área da educação ambiental e educação para a sustentabilidade, promovendo o empenho de todos na busca de melhores soluções ambientais.

Vamos todos participar na construção da sustentabilidade, de um ambiente melhor!
 
 
 

quinta-feira, 22 de novembro de 2012

A Semana Europeia da Prevenção de Resíduos no AVERT


No dia 17 de novembro iniciou-se a Semana Europeia da Prevenção de Resíduos e neste contexto o AVERT-Escola EB23 de Rio Tinto vai desenvolver uma série de ações em que os alunos participarão.

Assim, inserido nesta Semana e no Dia Mundial do Não Fumador, a Brigada do Bom Cidadão, organizou um desfile onde os alunos portadores de cartazes elaborados com cartão usado, em que continham frases de sensibilização para os fumadores e também para o cidadão em geral evitar a produção de lixo. Deslocaram-se da Escola até à Feira Semanal de Rio Tinto onde comunicaram com os feirantes e clientes no sentido de sensibilizarem, por um lado, para deixar de fumar, e por outro lado, para prevenir a produção de resíduos.

Várias ações de sensibilização para a diminuição da produção de resíduos continuarão a decorrer na Escola E B 2,3 de Rio Tinto sendo que nos próximos dia 23 e 24, se realizará uma Feira de produtos usados, FEIRA DAS SETE VIDAS, onde os produtos serão vendidos ao preço simbólico de 1 euro. Com o valor angariado organizaremos um cabaz de Natal que será oferecido a um aluno cuja família apresente poucos recursos. Esta feira para além do caráter solidário que encerra, visa também promover hábitos de poupança e de prevenção na produção de resíduos, prolongar a vida dos produtos.

A Brigada do Bom Cidadão,

Maria José Guimarães
 

quarta-feira, 14 de novembro de 2012

Eco-Código





·        A água é fonte de vida, poupa-a.

·        A água é um património de todos, conserva-a.

·        Vamos todos reciclar para o ambiente respeitar.

·        Reduzir, reutilizar e reciclar para poupar.

·        Vamos economizar energia, com a luz do dia.

·        Usar as energias com moderação para o ambiente não poluir.

·        Tratar bem as florestas é um dever de todos.

·        As florestas renovam o ar que respiramos, protege-as.

·        Cuida da biodiversidade para a natureza preservar.





segunda-feira, 12 de novembro de 2012

Algumas ideias para ter uma casa sustentável





 Aproveitar a luz natural

A utilização de portas e janelas de vidro favorecem a entrada da luz solar. As lâmpadas são poupadas e a conta da eletricidade é reduzida. Também é recomendável pintar as paredes com cores claras porque refletem a luz e deixam o ambiente mais iluminado.


 Trocar as lâmpadas

As lâmpadas economizadoras devem substituir as lâmpadas incandescentes porque duram mais e consomem menos energia. Embora as primeiras sejam mais caras, o investimento é compensado pela economia gerada.

 

 Evitar o desperdício de água

Fechar as torneiras da pia ou do chuveiro enquanto se escova os dentes ou toma banho.

Diminuir o tempo no banho. Concertar as torneiras que pingam. Utilizar as máquinas de lavar roupas e louças quando estiverem cheias.

 

Adquirir aparelhos eléctricos com classe energética eficiente

Apresentam melhor desempenho na economia de energia do que outros aparelhos. Para economizar ainda mais, desligar a TV e outros equipamentos que usam a luz de “stand by” quando não é necessário.

 

 Usar ecobags

Substituir os sacos de plástico por ecobags, reutilizáveis feitos de diferentes materiais.

 

Separar o lixo

Separar garrafas, plásticos, embalagens, metais, pilhas, óleos, papéis, vidro, etc para a reciclagem.

 

Reutilizar os móveis

Escolher guarda-roupas, estantes, cómodas, mesas e outros móveis fabricados com madeira certificada. Pode-se reutilizar móveis antigos ou doá-los para que sejam transformados de maneira criativa.

 

Manter o frigorífico bem fechado

O frigorífico deve ser posicionado em um local fresco e longe do sol. A borracha de vedação deve ser verificada constantemente. Quando ressecada, ela deixa escapar o ar frio, forçando mais o compressor e assim, gastando mais energia.

Com ideias simples, conseguimos melhorar e poupar mais em casa e o ambiente em que vivemos. O planeta agradece!

quarta-feira, 31 de outubro de 2012

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

Noticia publicada pela Junta de Freguesia de Rio Tinto

Decorreu na passada quarta-feira, no Pavilhão Multi-Usos de Gondomar, a cerimónia promovida pela Associação da Bandeira Azul da Europa (ABAE) de entrega das bandeiras Eco-Escola, que premeiam a dedicação e as boas práticas dos estabelecimentos de ensino em matéria ambiental e de sustentabilidade. No total, nesta cerimónia, foram entregues bandeiras verdes a 1229 estabelecimentos de ensino representativos de 209 concelhos de todo o território nacional. No município de Gondomar são ao todo 24 estabelecimentos de ensino que foram contemplados com as boas práticas no ano letivo 2011/2012. Desses 24 estabelecimentos, 14 situam-se na Freguesia de Rio Tinto, desde Jardins de Infância até à própria Escola Secundária. É também o resultado de um trabalho de acompanhamento de proximidade que a Junta de Freguesia de Rio Tinto elabora, em parceria com os estabelecimentos de ensino e com a Divisão de Ambiente da Câmara Municipal. A Junta de Freguesia felicita todos os intervenientes: alunos, professores, funcionários e Pais!

segunda-feira, 1 de outubro de 2012

Mais um ano letivo que inicia, e com ele a prosseguimento dos nossos projetos no Eco-Escolas. O trabalho desenvolvido no ano letivo anterior foi reconhecido e voltamos a conquistar o Galardão Eco-Escolas. Estão todos de parabéns! Será entregue no dia 10 de outubro, em Gondomar. O Eco-Escolas distingue o desempenho ambiental das escolas e sensibiliza a comunidade para a importância da adoção de comportamentos sustentáveis no nosso quotidiano. Com este reconhecimento vamos todos continuar a trabalhar com muita vontade e motivação, a mudar as nossas atitudes, a reduzir, a reutilizar e a reciclar. Nos tempos que correm não podemos e não devemos desperdiçar. Aproveitemos o Programa Eco-Escolas, uma iniciativa de cariz internacional que pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental/Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS), colocando ao dispor dos estabelecimentos de ensino uma metodologia de intervenção estruturada, formação, materiais pedagógicos, apoio e enquadramento ao trabalho desenvolvido neste âmbito. Desejos de um ótimo ano letivo!

sexta-feira, 4 de maio de 2012

Pulseiras por um Mundo Melhor - Gincana Rock in Rio

Em parceria com o projeto Gincana Rock in Rio 2012 "por um Mundo Melhor", foram vendidas 461 pulseiras, a 1 euro cada uma. O dinheiro arrecadado foi transferido para o projeto Sic Esperança. Agradecemos aos alunos, professores e funcionários que contribuíram por esta causa solidária. A todos o nosso muito obrigado!

Resultados da Gincana Rock in Rio 2012

VENCEDORES VENCEDORES DA TAREFA 1: RECOLHA DE EMBALAGENS (AMARELO) Maior quantidade absoluta (kg) de resíduos de embalagem recolhidos: » 1º lugar – Escola Básica e Secundária de Maceira (Leiria), com 5.917 kg; » 2º lugar – Escola Técnica Empresarial do Oeste (Leiria), com 4.740 kg; » 3º lugar – Escola Básica e Secundária de Santa Maria (Açores), com 3.840 kg. Maior quantidade per capita (kg) de resíduos de embalagem recolhidos: » 1º lugar – Escola EB1 Maceira n.º 1 (Leiria), com uma média de 28,31 kg por pessoa; » 2º lugar – Unidade de Reabilitação Profissional de Lagos (Faro), com 18,40 kg por pessoa; » 3º lugar – Agrupamento de Escolas do Ave (Porto), com 12,73 kg por pessoa. Para verificarem a pontuação a V/ escola visualizem o PDF: Pontuações da Tarefa 1 VENCEDORES DA TAREFA 2: PULSEIRA POR UM MUNDO MELHOR Maior quantidade absoluta de pulseiras vendidas: » 1º lugar – Escola E.B. 2.3 João Franco do Fundão, com 3606 pulseiras vendidas; » 2º lugar – Agrupamento de Escolas de Castro Daire, com 3518 pulseiras vendidas; » 3º lugar – Escola Básica e Secundária de Maceira, com 3011 pulseiras vendidas; Maior quantidade per capita de pulseiras vendidas: » 1º lugar – Escola E.B.1 Maceira n.º1, com uma média de 46 pulseiras vendidas por pessoa; » 2º lugar – Externato das Pedralvas, com uma média de 14 pulseiras vendidas por pessoa; » 3º lugar – Unidade de Reabilitação Profissional de Lagos, com uma média de 9 pulseiras vendidas por pessoa; Para verificarem a pontuação a V/ escola visualizem o PDF: Pontuações da Tarefa 2 VENCEDORES DA TAREFA 3: ESCOLA ENERGICAMENTE EFICIENTE Maior quantidade absoluta de redução do consumo faturado: » 1º lugar – Externato Cooperativo da Benedita, com 149.644 kWh* de poupança; » 2º lugar – Escola Secundária/3 de Alpendorada, com 58.154 kWh* de poupança; » 3º lugar – Escola Secundária de Penafiel, com 159.780 kWh* de poupança; *Nota importante: Os valores considerados para a classificação da escola não são os apresentados mas a percentagem de poupança relativa ao consumo faturado de cada escola. Para verificarem a pontuação a V/ escola visualizem o PDF: Pontuações da Tarefa 3 VENCEDORES DA TAREFA 4: USO EFICIENTE DA ÁGUA Maior quantidade absoluta de redução do consumo faturado: » 1º lugar – Escola Secundária Dr. João Carlos Celestino Gomes, com 3.133 m3* de poupança; » 2º lugar – Agrupamento de Escolas Alto dos Moinhos, com 2.429 m3* de poupança; » 3º lugar – Escola Secundária Padre Benjamim Salgado, com 2.549 m3* de poupança; Tipologia da água de redução do consumo faturado:: » 1º interior – Escola Profissional Mariana Seixas, com 71 m3* de poupança; » 1º Int+Ext <50 – Agrupamento de Escolas de Ribeira de Pena, com 282m3* de poupança; » 1º Int+Ext 50–1000 – Escola Básica e Secundária de Maceira, com 1.074 m3* de poupança;; » 1º Int +Ext >1000 – Escola Secundária Dr. João Carlos Celestino Gomes, com 3.133 m3* de poupança; *Nota importante: Os valores considerados para a classificação da escola não são os apresentados mas a percentagem de poupança relativa ao consumo faturado de cada escola. Para verificarem a pontuação a V/ escola visualizem o PDF: Pontuações da Tarefa 4 VENCEDORES DA TAREFA 5: ESCOLA ELECTRÃO GRUPO A Maior quantidade absoluta (kg) de REE recolhidos: » 1º lugar – Escola Profissional Mariana Seixas, com 28.560 kg; » 2º lugar – Escola Básica de Cercal do Alentejo nº1, com 11.844 kg; » 3º lugar – Agrupamento de Escolas de Tabuaço, com 9.110 kg; Maior quantidade per capita (kg) de REE recolhidos: » 1º lugar – E.B. 1 Maceira 1, com 243,48 kg; » 2º lugar – Unidade de Reabilitação Profissional de Lagos, com 83,00 kg; » 3º lugar – Escola Básica de Sabóia n.º 1, com 70,77 kg; GRUPO B Maior quantidade absoluta (kg) de REE recolhidos: » 1º lugar – Agrupamento de Escolas de Arga e Lima, com 18.680 kg; » 2º lugar – Escola Secundária/3 do Fundão, com 7.600 kg; » 3º lugar – Escola Básica do Baixo Neiva de Forjães, com 6.780 kg; Maior quantidade per capita (kg) de REE recolhidos: » 1º lugar – Instituto S. Tiago – Cooperativa de Ensino, com 61,38 kg; » 2º lugar – Escola Profissional Fialho de Almeida, com 30,07 kg; » 3º lugar – E.B.I. de Barrancos, com 28,61 kg; GRUPO C Maior quantidade absoluta (kg) de REE recolhidos: » 1º lugar – Escola Profissional de Coruche, com 35.613 kg; » 2º lugar – E.B. 2,3 Júlio Brandão, com 34.770 kg; » 3º lugar – E.B. 2,3 João Franco, com 29.950 kg; Maior quantidade per capita (kg) de REE recolhidos: » 1º lugar – Escola Profissional de Lamego, com 88,41 kg; » 2º lugar – E.B. 2,3 do Bairro Padre Cruz, com 67,85 kg; » 3º lugar – Escola Básica e Secundária de Maceira, com 36,70 kg; Para verificarem a pontuação a V/ escola visualizem o PDF: Pontuações da Tarefa 5 VENCEDORES DA TAREFA 6: GINCANA ONLINE 10 melhores alunos » 1º lugar – João Miguel Rebelo Antunes da Escola Secundária de Amares, 19 pontos; » 2º lugar – Rita Dinis Mineiro da Escola Secundária Quinta das Palmeiras - Covilhã, 19 pontos; » 3º lugar – Jéssica Alexandra Filipe Salgueiro da Escola Básica e Secundária de Maceira, 19 pontos; » 4º lugar – Ana Patrícia da Silva Batista da Escola Básica e Secundária de Maceira, 19 pontos; » 5º lugar – Beatriz Gonçalves Reis dos Santos da Escola Secundária Dr. Ginestal Machado, 19 pontos; » 6º lugar – Vânia Raquel Borges da Silva da Escola Básica e Secundária de Maceira, 19 pontos; » 7º lugar – Francisco José Ramos Monteiro da Escola Básica e Secundária de Maceira, 19 pontos; » 8º lugar – Mónica Rodrigues Serrano do Instituto S. Tiago – cooperativa de ensino, 19 pontos; » 9º lugar – David de Almeida Ferreira do Agrupamento de Escolas de Valpaços, 19 pontos; » 10º lugar – Liliana Patrícia Costa Pires da Escola Secundária de Odivelas, 19 pontos. Para verificarem a pontuação a V/ escola visualizem o PDF: Pontuações da Tarefa 6 VENCEDORES POR DISTRITO » 1º absoluto – Escola Básica e Secundária de Santa Maria do distrito dos Açores; » 1º absoluto – Agrupamento de Escolas Domingos Capela do distrito de Aveiro; » 1º absoluto – Escola Secundária c/ 3º Ciclo de Serpa do distrito de Beja; » 1º absoluto – E.B. 2,3 Júlio Brandão do distrito de Braga; » 1º absoluto – Agrupamento de Escolas de Torre de Moncorvo do distrito de Bragança; » 1º absoluto – Escola E.B. 2,3 João Franco do Fundão do distrito de Castelo Branco; » 1º absoluto – Escola Secundária 2,3 Quinta das Flores do distrito de Coimbra; » 1º absoluto – Escola Secundária de Vendas Novas do distrito de Évora; » 1º absoluto – E.B. 2,3 Dr. Joaquim Magalhães do distrito de Faro; » 1º absoluto – Escola Secundária da Sé - Guarda do distrito de Guarda; » 1º absoluto – Escola Básica e Secundária de Maceira do distrito de Leiria; » 1º absoluto – Agrupamento de Escolas de Azambuja do distrito de Lisboa; » 1º absoluto – Escola da APEL do distrito da Madeira; » 1º absoluto – Agrupamento Vertical de Ponte de Sor do distrito de Portalegre; » 1º absoluto – Escola Secundária de Penafiel do distrito de Porto; » 1º absoluto – E.B. 2,3/S Octávio Duarte Ferreira do distrito de Santarém; » 1º absoluto – Escola Básica 2º e 3º Ciclos Barbosa du Bocage do distrito de Setúbal; » 1º absoluto – Agrupamento de Escolas de Arga e Lima do distrito de Viana do Castelo; » 1º absoluto – Escola Secundária de Valpaços do distrito de Vila Real; » 1º absoluto – Agrupamento de Escolas de Castro Daire do distrito de Viseu. VENCEDORES NACIONAIS » 1º lugar – Escola Básica e Secundária de Maceira do distrito de Leiria com 15,23 pontos; » 2º lugar – Escola E.B. 2,3 João Franco do Fundão do distrito de Castelo Branco com 13,13 pontos; » 3º lugar – Agrupamento de Escolas de Castro Daire do distrito de Viseu com 7,01 pontos; * A pontuação final é referente à média das 6 tarefas.

Resultados do projeto Escola-Electrão

Terminado o período de participação na recolha de REEE na vertente dinâmica do projeto Escola Electrão, vimos divulgar a quantidade de REEE e RPA reunidos pela sua escola: E.B. 2,3 de Rio Tinto - 400 kg de REEE e RPA A equipa da coordenação de desenvolvimentos de projetos educativos, dinamizadora deste evento, agradece pelo vosso esforço.

Reutilizar com imaginação

Desde o início do segundo período, os alunos do 3º ciclo estão a elaborar trabalhos decorativos/funcionais, no âmbito da disciplina de Ciências Físico-Químicas (CFQ), professoras Alice Bertolo, Marina Sousa e Sandra Domingues nas turmas do 7º e 9º ano. Nas turmas do 8º ano, esta atividade está sendo desenvolvida em parceria com as professoras de Ciências Naturais (CN) Fernanda Vaz e Educação Visual Alice Fernandes. Este trabalho tem como objetivo reconhecer que a reciclagem é um dever de todos nós e pequenos gestos, de cada um, pode melhorar o Ambiente; queremos que os alunos reconheçam que são capazes de transfomar os resíduos sólidos urbanos em objetos decorativo ou ainda dar-lhe uma nova função. O empenho e entusiasmo demonstrado pelos alunos são elevados. São imensos os materiais produzidos pelos alunos e serão expostos no dia do AVERT. Este trabalho insere-se no projeto Eco-Escolas e no conteúdo programático de CFQ e CN. Deixo aqui algumas imagens:

Festa da Primavera

Nos dias 21, 22 e 23 de Março, os professores do Departamento de Expressões (envolve as disciplinas de Ed. Física, Ed. Visual, Música, Ed. Musical e Ed. Visual e Tecnológica) dinamizaram a Festa da Primavera com a colaboração de professores das disciplinas de Ciências da Natureza, Língua Portuguesa, da Biblioteca, dos Clubes de Teatro, Jardinagem, Culinária e Lavores, Projeto Saúde e Projeto Eco-Escolas (coordenação projetos educativos). Esta atividade ainda teve a colaboração de parceiros exteriores à escola: Academia de Dança Bodhiplace (com alguns alunos da escola) e o grupo musical "Lírio Roxo. Os três dias de comemoração da chegada da Primavera, do Dia da Água e da Floresta contaram com muitas ações, desde danças, apresentações de teatro e música, construção de mensagens para colocar numa árvore, elaboração de flores, feirinha dos talentos, jogos tradicionais e outras atividades realizadas no auditório e na biblioteca como, por exemplo, apresentação de filmes sobre a preservação da floresta e da água. O público que assistiu aos vários eventos foram alunos do 1º, 2º e 3ºciclos, alunos dos cursos EFA, pais e encarregados de educação, enfim, toda a comunidade escolar. Os dinamizadores e alunos intervenientes nestas atividades estão de parabéns! Deixo aqui algumas fotografias. Os dinamizadores e alunos intervenientes nestas atividades estão de parabéns! Deixo aqui algumas fotografias.